5 de septiembre “Día del Docente de Educación Media Superior”

Es un reconocimiento a las maestras y maestros de este nivel

San Luis Potosí SLP.- El diputado Crisógono Pérez López propuso una iniciativa para declarar para el estado de San Luis Potosí, el día 5 de septiembre como el “Día del Docente de Educación Media Superior”.

Indica que la educación media superior, se refiere al nivel de bachillerato que sigue a la secundaria obligatoria, y que incluye opciones como el bachillerato general, tecnológico y profesional técnico, y puede cursarse en modalidades escolarizadas o no escolarizadas (a distancia, abierta, para personas con discapacidad),

Este nivel es obligatorio por lo que actualmente, se busca ampliar la cobertura y garantizar que todos los egresados de secundaria tengan un lugar en este nivel educativo.

La Educación Media Superior es una etapa clave en el sistema educativo, ya que prepara a los estudiantes para enfrentar retos académicos y laborales, sentando las bases para su desarrollo personal y profesional.

Es durante esta etapa cuando los jóvenes desarrollan competencias clave como el razonamiento crítico y analítico; habilidades prácticas relacionadas con su área de interés, y bases sólidas para el aprendizaje continuo.

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Además, proporciona una formación integral que incluye conocimientos académicos y desarrollo personal, ayudando a los estudiantes a tomar decisiones informadas sobre su futuro.

Por ello, el perfil de sus docentes está constituido por un conjunto de competencias que integran conocimientos, habilidades y actitudes que ponen en juego para generar ambientes de aprendizaje a los estudiantes, y que desplieguen las competencias genéricas.

Incluyen habilidades de comunicación, escucha, colaboración, adaptabilidad, empatía y paciencia. Otras características de sus docentes incluyen la presencia permanente en el aula por la importancia del aprendizaje práctico, el intercambio de buenas prácticas y una pasión por el aprendizaje que perdure en el tiempo.

La propuesta se turnó para su análisis a la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología.

 

 

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