San Luis Potosí SLP.- Autoridades federales y estatales, encabezadas por el Gobernador del Estado entregaron los Premios de los Concursos Estatales Infantiles y Juveniles de pintura, piano, violín y cuento, donde el mandatario estatal indicó que con el impulso a la cultura y el deporte en nuestra niñez, se forjan mejores ciudadanos, que construirán una sociedad más justa y alejada de la violencia.
Acompañado de la Presidenta de la Junta Directiva del Sistema Estatal DIF, resaltó la participación de nuestras culturas maternas donde se fomentan las lenguas tradicionales; 
por lo que puntualizó que se incrementó el número de participantes para la edición de este año.
En el teatro de La Paz se premiaron a 36 participantes en distintas categorías, así como de menciones honorificas; de la misma manera, se reconocieron a maestros de instituciones públicas y privadas dedicados a la enseñanza de las diferentes artes.
La premiación data de la década de los noventa; sin embargo, no contó con la continuidad y se suspendió por varios años, en tanto, resaltó que gracias al impulso que da el Gobernador a la cultura se reactivó esta convocatoria que ha tenido mucho éxito y alcance en las cuatro regiones del estado.
En representación de los galardonados, Dana Giselle Echegoyen Canedo ganadora del primer lugar de cuento categoría de 7 a 9 años, reconoció que gracias a las autoridades que se dedican a dar la oportunidad para que su generación inventen sus propias historias y se conozcan entre ellos, agradeció por tomar los en cuenta y ponerlos en un lugar importante, ya que sus anhelos son ser escritores, pianistas, violinistas o pintores.
Alejandro Martínez González, de la escuela primaria pública “Curso Comunitario Indígena” de Tanzuyo de San Antonio, dijo en su lengua materna Tének “si los niños y niñas podemos divertirnos, nos divertimos más y sufrimos menos cuando escribimos, cuando pintamos o cuando tocamos algún instrumento, es muy bonito porque decimos más de los que vemos y lo que inventamos, entonces nos podemos expresar”.
