La actividad estuvo acompañada por el rector de la UASLP Manuel Villar Rubio, la secretaria académica maestra Dolores Lastras Martínez, directivos de las distintas facultades y campus, docentes y cerca de mil alumnos, ahí se admitieron preguntas y dudas a los ponentes, por parte de los participantes, a través de plataformas tecnológicas coordinadas a través de internet.
El doctor Francisco Marmolejo aseguró tener mucha curiosidad de saber cómo terminarán estas reflexiones y la traducción que institucionalmente se hará para implementar todos los retos que implican la aplicación de nuevas curriculas, la formación en valores, la educación dual y una serie de cambios que impactarán en la formación de los estudiantes.
También Andrea Rioseco joven especialista en emprendimiento, dijo que los lideres deben crear el escenario para que el equipo funcione de manera correcta y encuentren la explosión de sus capacidades, por ello consideró que la UASLP al abrir sus puertas a estas reflexiones esta por el camino correcto.
El chileno Claudio Bravo Granadino integrante de la BMW apuntó, que es muy positivo que la institución se plantee cuestionamientos sobre si lo que enseña en las aulas está sirviendo a las empresas, aseguró que esta medida es algo adelantado su tiempo.
Además Rosalba Badillo ahora docente de la UASLP, dijo que detrás de este foro que hay invitación a trabajar en equipo y compartir la construcción de una realidad educativa en conjunto.
Previo a estas reflexiones cada ponente tuvo quince minutos para exponer sus puntos de vista, por lo que el doctor Francisco Marmolejo director del Banco Mundial sostuvo que la educación superior continúa como un privilegio para sectores favorecidos.
Un problema que es de México, pero que se replica a nivel global. Por ello consideró pertinente el alto y la reflección, en la enseñanza universitaria que debe cumplir con aspectos como: confiabilidad, integridad, efectividad, credibilidad; pues son habilidades que exige y desea el empleador.
También el chileno Claudio Granadino de Bmw aseguró que su empresa tiene muchos estudiantes de práctica laborando en la planta San Luis. Sostuvo que las empresas saben exactamente cómo piensan las personas.
Aseguró que actualmente BMW esta pendientes de las irrupciones del mercado, ya que el 70% de las irrupciones vienen desde abajo y pueden hacer crecer o quebrar una industria, por ello la empresa que acaba de cumplir 100 años, está trabajando en irrumpir dentro del merado a través de diversos avances tecnológicos, uno de ellos es la creación del auto eléctrico y para ello ha formado en sus diversas plantas equipos de trabajo que están creando innovaciones al respecto.
Aseguro que la industria requiere carreas que aún no existen como: ingenieros de impresión 3D, Ingenieros que tengan una mezcla de electrónicos, mecatrónicos, y computacionales; así como diseñadores de experiencias de usuarios, también especialistas en seguridad cibernética, científicos de data, e ingenieros en Deep learning y BEAT Data.
En su intervención Andrea Rioseco Sanjuan especialista en emprendimiento dijo que actualmente la fundación para la que trabaja tiene un programa de entendimiento del consumidor o del cliente, pues se tiene la sentencia que para crear empleo hay que crear emprendedores que sean los que generen las fuentes de empleo. Por ello se preguntan ¿Realmente entendemos a nuestro cliente?
Comentó que la regla de oro en el mercado es, “si no preguntas no vas a entender”. Por lo que recomendó a los profesores que No les pidan a sus estudiantes que apaguen el teléfono en clase, ya que Los estudiantes quieren estar conectados.
Agregó que la generación Z que es la que actualmente está en formación, quiere sentirse enganchado. Por lo que recomendó a los profesores que el primer día d clase, le echen todos los kilos a su presentación pues este es determinante para que los jóvenes determinen si será una materia que les interese o de plano en la que no se presenten a aprender.
La doctora Rosalba Badillo Vega preguntó al público presente: ¿Qué es lo que tiene que pasar en el aula para que los docentes respondan a las necesidades?
Recordó que los estudiantes son el centro del proceso de aprendizaje, por ello consideró que la responsabilidad del proceso, no sólo la tienen los maestros si no también los estudiantes pues los docentes son solo facilitadores.
Al término del foro y de las reflexiones el rector de la UASLP Manuel Villar Rubio y la secretaria académica maestra Dolores Lastras Martínez entregaron un reconocimiento a los participantes del foro y se tomaron algunas fotografías.
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